Совет иностранных обучающихся 2 ноября провёл мероприятие, приуроченное ко Дню народного единства.

Участники праздника пробовали традиционные блюда, танцевали и веселились. Яркие впечатления получил каждый!

Фотоотчёт можно посмотреть по ссылке.

Итоги Kuppia Study club: практические мастер-классы проводились в каб. 130 с использованием ноутбуков, мультимедийных проекторов и программного комплекса.

Даты проведения: 19 октября, 26 октября, 9 ноября, 16 ноября.

Как проходили встречи KUPPIA в марте?

Мы научились преображать дома и квартиры и даже создавать архитектурные проекты. Создавали чертежи, эффектные рендеры и 3D-визуализации.

Для превращения творческой идеи в проект необходимы высококачественные инструменты, которые в течение семестра мы успешно изучили. Суть мастер-классов клуба «Куппия» – творчество, стремление предлагать новые идеи в 3D-моделировании.

Практические мастер-классы проводятся в компьютерных классах с использованием компьютеров, мультимедийных проекторов и программного комплекса (пер. Бойцова, д. 5, компьютерная лаборатория).

Даты проведения: 17.03.2023, 24.04.2023, 28.03.2023.

28 февраля в Большом зале ЦСДиТ «Кирпич» прошли организованные СИО масленичные гуляния.

На мероприятии выступили Икхда Прасетиа, Адам Хосари, Асадилло Хажиев.

Болгарский народный танец исполнила председатель СИО Антония Ангелова.

Фотоотчёт можно посмотреть по ссылке.

22 марта Совет иностранных обучающихся отметил весенний праздник Навруз. На празднике наступления весны каждый желающий смог познакомиться с аутентичной культурой, кухней, уникальным фольклором национально-культурных объединений, отмечающих Навруз.

Почётным гостем стал Тимур Юсупов, координатор по работе с молодёжью Генерального консульства Республики Узбекистан в Санкт-Петербурге.

Открывая мероприятие, проректор по молодёжной политике Ирина Луговская рассказала о необходимости праздников в жизни каждого человека.

«Праздник проходит отлично. Представители СИО, как всегда, приготовили шикарные столы с изобилием национальных блюд, все представляют свою культуру. Я рада, что можно объединиться и отметить любое межнациональное событие. Например, такое прекрасное событие, как Навруз», – отметила председатель СИО Антония Ангелова.

13 марта в ЦСДиТ «Кирпич» состоялась встреча русского разговорного клуба.

На мероприятии мы познакомились с новыми ребятами, поговорили об особенностях стран, из которых они приехали.

31 марта состоялась встреча Русского разговорного клуба. Её участники общались и провели интересные игры. Проект «Русский разговорный клуб» – отличная возможность для иностранных студентов познакомиться друг с другом, продемонстрировать знание русского языка, поделиться опытом межкультурного общения.

Главный организатор проекта: Сабринахон Солехзода.

Мы очень рады участию студентов и будем ждать всех вновь!

7 апреля состоялась встреча Русского разговорного клуба! Встреча российских ребят со студентами-иностранцами прошла в очень тёплой и дружеской атмосфере: участники познакомились друг с другом, общались, провели интересную игру. Кроме того, у нас была интернациональная компания, которая сделала игру ещё более необычной и непредсказуемой!

Русский разговорный клуб дорожит дружбой и с уважением относится к каждому участнику. Любой из присутствующих на встречах может быть уверен, что он самый важный гость и всё происходящее организовывается именно для него.

Команда Русского разговорного клуба работает для наших гостей и всегда рада новым знакомствам.

Итоги совместной акции СИО и экологического движения «ЭкоТуса»: сбор макулатуры проходил успешно, была собрана макулатура из аудиторий и кабинетов корпусов СПбГАСУ.

Датa проведения: 28.03.2023.

Главный организатор проекта: Антония Ангелова.

В Казанском федеральном университете (КФУ) состоялось открытие Казанской модели Организации Объединённых Наций.

В работе шести комитетов моделирования приняли участие порядка 150 представителей российских вузов, в том числе представители Совета иностранных обучающихся СПбГАСУ Сабринахон Солехзода и Муродали Ниёзов.

Казанская модель ООН – это уникальная площадка для дискуссий, дебатов широкого спектра. За годы проведения мероприятия его участниками стали более тысячи человек. В первый день работы перед делегатами выступил ряд экспертов с лекциями, которые помогли каждому из участников углубить свои познания в международных отношениях и применить их уже на практике во время заседаний комитетов.

«Здесь отрабатываются компетенции реальных коммуникаций, выдвижение обоснованных аргументов, доводов и достижение компромиссов в рамках переговорного процесса. Это уникальный опыт для каждого участника, который может стать одним из шагов на пути к успешной международной карьере», – подчеркнул проректор КФУ.

В Казанской модели ООН за шесть лет приняли участие студенты из 35 российских вузов и 27 иностранных государств.

13–14 мая состоялся выезд Совета иностранных обучающихся на базе пансионата в пос. Молодёжном под Санкт-Петербургом. В мероприятии приняли участие 24 иностранных студента из 10 стран ближнего и дальнего зарубежья, руководители проектов и активисты.

За два дня команда организаторов и активистов успела обсудить проблемы иностранных студентов в России, провести интересные мастер-классы и подготовить программу будущего форума. Финский залив, густой лес и свежий воздух помогли отдохнуть и набраться сил перед предстоящими зачётами и экзаменами.

Организаторы: совет иностранных обучающихся и Центр студенческого досуга и творчества «Кирпич».

5 июня президиум Совета иностранных обучающихся принял участие в конференции «Обучение и адаптация иностранных студентов в вузе: российский и зарубежный опыт», прошедшей в Москве в Российской академии народного хозяйства и государственной службы (РАНХиГС).

Антония Ангелова, Сабринахон Солехзода и Муродали Ниёзов выступили с докладом на секции «Актуальные проблемы теории и методики преподавания русского языка как иностранного в профессиональных целях». Доклад на тему «Проблемы обучения русскому языку иностранных студентов технических направлений» был представлен отлично. Наши представители назвали проблемы адаптации иностранных студентов, интеграции в учебной среде и предложили следующие решения: проводить больше мероприятий, направленных на изучение языка, преодоление языкового барьера. Они также поделились своим опытом освоения иностранных языков и обучения в России.