Геотехника — это здорово! Выпускницы кафедры рассказали об учебе и работе
В этом году СПбГАСУ выпустил почти три сотни специалистов. Три выпускницы: Елизавета Лосева, Полина Аллик и Анастасия Коптева, специалисты кафедры геотехники (группа 2-СУЗС-6), рассказали о том, почему учиться шесть лет гораздо лучше, чем четыре, как работа во время учебы помогает с курсовыми, и что интересного может быть на стройке для девушки.
Полина Аллик, Анастасия Коптева, Елизавета Лосева
«Я вообще-то хотела стать переводчиком, — говорит Елизавета Лосева, — а потом на каникулах попала в Санкт-Петербург. Увидела город, его изумительную архитектуру, и решила поступать на архитектора. Но, поразмыслив, поняла, что для поступления на эту специальность нужна очень серьезная подготовка, которой у меня не было. И решила искать что-то смежное. Сейчас как раз набирает популярность направление «Строительство уникальных зданий и сооружений» (СУЗС), и я решила подать документы туда. Не пожалела — все очень понравилось. Учиться было порой нелегко, но было огромное желание и стремление, поэтому все и получилось. К тому же, повезло с группой — подобрались умные, ответственные, дружные ребята».
«У нас очень хорошие преподаватели на кафедре — всегда помогут, поддержат, — добавляет Анастасия Коптева. — На занятиях Анатолия Ивановича Осокина заряжаешься его энергией, появляется желание учиться. Геотехника — это очень-очень здорово! А еще запомнились пары по технологии подземного строительства, которые у нас вел Антон Николаевич Гайдо, было очень интересно! Программа была очень насыщенная — изучали много разных предметов, слушали лекции финских преподавателей и директоров крупных предприятий, рассказывающих о своем личном опыте и пути к профессиональному успеху, которые приезжали в университет и часто — именно к нам на кафедру. Ездили на экскурсии, занимались практикой, даже сами делали сварочные швы! Были лабораторные и по бетону, и по металлическим конструкциям, и по строительным материалам. Я не жалею, что пошла на СУЗС. Уверена, за 4 года мало чему можно научиться, а вот за 6 лет – другое дело».
«Настоящий интерес к профессии просыпается только на 3-4 курсе, когда появляются профильные предметы и начинаешь понимать, чем будешь заниматься, — добавляет Полина Аллик. — Помню первую пару, которую вел Анатолий Иванович Осокин. Он сказал, что нам будет очень интересно, ведь мы выбрали самую лучшую кафедру — геотехники. Так и получилось».
Подробности о работе выпускников
На экскурсии, Анастасия Коптева и Елизавета Лосева
Елизавета Лосева и Анастасия Коптева уже три года работают — успели побывать на нескольких строительных площадках и полюбить свою работу.
«Как можно проектировать и организовывать то, чего ты никогда не видел и не знаешь, как это все происходит в жизни? Теория — одно, а на практике все по-другому, — говорит Анастасия. — По картинкам, например, мне не совсем было понятно устройство свай. А на стройке все показали и рассказали. Нам Анатолий Иванович Осокин с первых занятий привил любовь к стройке.
Мы работали по вечерам. Но успевали все. Гораздо чаще долги по учебе были у тех, кто не работал, они многое откладывали «на потом». А у нас просто не было возможности отложить, приходилось все делать вовремя».
«Как раз в университете начались сложные предметы — железобетон, металлоконструкции, многие их не смогли сдать. А мы устроились на стройку, ездили на другой конец города. Вечерами я еще ходила на курсы. День выглядел следующим образом: утром учеба, потом работа, после нее — курсы, вечером — домашние задания. И так каждый день. Мы тогда планировали свой день буквально по минутам, — вспоминает Елизавета. Зато опыт работы здорово помог в учебе. Курсовые на старших курсах писались очень легко, потому что мы знали предметы уже не только в теории, но и на практике».
«Были случаи, когда преподаватель просил нарисовать пространственный каркас для сваи, и многие спрашивали: а как это выглядит? А у нас даже не возникало подобных вопросов», — соглашается Анастасия.
«На стройке сначала бурно реагировали на наше появление — девушки? Что вы тут делаете? А потом мы подружились со всеми. Нам все помогают и даже стараются вести себя галантно. Это очень приятно. Потихоньку поднимаемся по карьерной лестнице, изучаем что-то новое. Сейчас мы — инженеры ПТО. Продолжим там работать, только уже на полную ставку. Нам предложили заняться испытаниями готовых конструкций», — говорит Елизавета.
Практическое занятие на строительной площадке в Лаппеенранте (Финляндия), дальний ряд вторая слева Полина Аллик
Полина Аллик совместила обучение в России и в Финляндии по программе «двойного диплома». Она рассказала, что полгода училась за рубежом очно, а полгода — дистанционно. «Писала работы, находясь здесь, списывалась с преподавателями по электронной почте или общалась по скайпу. В итоге получила финский диплом бакалавра. Мне все понравилось — много экскурсий, практики. В группе — ребята со всего мира. Мы ездили на завод деревянных конструкций, на строительные площадки разных объектов. Считаю это бесценным опытом».
На вопрос, стоит ли девушкам выбирать технические специальности, выпускницы единодушно отвечают: если есть желание, однозначно стоит. Это действительно очень интересно!
Текст: Анжелла Семичева
✔ Узнайте больше о кафедре геотехники и выберите направление подготовки
